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    • 第36期全国金牌教师培训班部分学习总结摘录
      来自: 新万博手机客户端3.0   2019-5-21 14:02   138

      01

        很荣幸参与了万利老师与金明德老师的课堂讲座,受益匪浅。首先是万老师强调三个词“夸张,放慢,反复” ,也参与了“听”+“看”的游戏,之后要像万老师一样利用起来,要更多的将小游戏加入语言表演的练习。金老师课程幽默、有说服力,完全不觉得枯燥;要想影响别人,必要丰富自己。初临教育行业,经过这两天的学习与相处,更多的知道了未来的难题,明白了要如何丰富经验。很感谢老师们的辛苦授课,谢谢班主任何老师的配合,以及各位前辈同僚的疑难解答,希望接下来的自己能学以致用。

        ——巧克力梦工厂 吕晶晶

      02

        万老师的课让我们了解到,语言的学习先从聆听倾听开始,老师在传授、表达时一定要准确,这样有利于孩子们对接收的信息理解并消化。对于幼儿、少儿的教学,要有创新。不同的训练方式可以达到不同的教学目的。一个合格的老师,一个合格的管理者,一定是善于发现细节之处的不足,才能有利于发展;要学会总结,边教学边总结边完善。金老师讲的很多方面,其实很适用于发展过程中的艺术机构。对待不同性格的家长,也要有不同的方式方法。所有的经验都来自时间的沉淀和很多次的总结,所以感谢金老师的经验分享,收获颇多~

      03

        万老师的课程学习到:1.如何加强教育的夸张,重复,放慢的重要性;2.培养专注力的练习方法(听、看训练的实操非常有趣且有效);3.以儿童小话剧模式与课堂教学牵引切入,让本身枯燥乏味的训练变得有趣味性,让孩子通过表演训练接收到语言方面的知识点。

        金老师的课程学习到:1.如何上好高效的体验课,从管理运营的角度提出课程外的细节的重要性;2.关于招生,列出了实操性的解决方案,尤其是在话术实操方面收获最为丰富。

        最后,非常感谢老师们的用心传授和平台老师的认真负责!

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      (责任编辑:茸荣

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